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【最美永年人】全身心投入教育,决不辜负乡亲们的信任——伊建花

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发表于 2019-4-13 09:51:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
     在辛庄堡乡库官营村,有一所不为大家熟悉的教学点——库官营小学,占地面积仅有5400平方米,8名教师。不到两年的时间,学校由原来的60名学生,发展为现在的有1-4年级240名学生。当地群众对新任校长赞誉有加,他们把开家长会的视频发到网络,称赞她是“最美校长”;家长们纷纷要把在外地或私立学校上学的孩子转回来。一年时间,学校为何能发生如此大的变化,“最美校长”是如何让这所教学点焕发生机,并赢得乡亲们的信任呢?让我们去认识这位年轻的充满活力的美女校长——伊建花。 e64c90c5474fbd23e5c7b893e873e531.jpg
家长关注的就是我们要做好的


    2017年7月,总校任命伊建花为库官营小学校长。当时,库官营村的学生大量外流,学校仅有60名孩子,教学成绩在总校排名最后。面对现状,她多次思考:什么原因让家长掏着昂贵的学费也要把孩子送到外地或私校呢?学校的教学成绩为什么上不去?

为了更直接地了解情况,伊建花首先加强学校与家长的沟通,多次组织召开家长座谈会,或亲自到乡亲们家里,掌握他们对学校的真正意见和建议。座谈中,她了解到,家长们之所以对学校不放心,首先是安全,然后是教学质量,此外还有孩子的学校生活、养成教育等等。她和同事们多次商议,制定新的规章制度,特别把家长关注的问题作为重点来抓。她经常对同事们说:“家长关注的就是我们要关心的。孩子们需要什么,我们一定要尽全力做好;家长们关注什么,我们就尽全力满足家长的愿望。她带领全体教师,深入到每一名学生家中,宣传他们的规划,得到了部分家长的信任。学生李卓涵妈妈说:“这么多孩子在私立学校或者外地上学,全村每年得多花一二百万,接送也非常不方便。只要你有信心办好我们村小学,乡亲们都会全力支持你。

” 2017年秋季开学,一年级招了22名学生。很多家长在观望,总校领导也在关注这位年轻的女校长。伊建花和全体教师们信心百倍,他们坚信,只要有付出,学生人数会越来越多。他们抓安全,抓常规,抓素质教育,培优补差。家长们看在眼里,纷纷为这位坚强、无私的校长点赞,并把孩子从外地学校送回库官营小学。2018年春节后,学生由60人增加到了120人;2018年秋季开学,增加到了220人;今年春节后,增加到了240人。
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学生不是请来的,是吸引来的
总校副校长伊志国称赞伊建花是一位“有思路,有目标,有魅力,有干劲,外表柔弱,内心要强”的优秀校长。伊建花多次对同事们说:“学生不是请来的,是教学管理和教学质量吸引来的。这些上不去,我们给家长钱,人家也不会把孩子送到我们学校。

伊建花首先把安全放在第一位,严格限制车辆进入学校,并要求孩子们不能随便出入大门,防止交通事故的发生;上课前,有值班老师站在大门口迎接每一位学生;课间,有值班老师在校院内管理学生活动安全;放学后,以班为单位排队,由老师带队送孩子们出大门,方便家长接孩子;她还通过召开班级主题会、周一旗下讲话、图片宣传等形式对孩子们进行交通、防溺水等安全教育;她两次邀请邯郸市消防队的教官到学校,现场对孩子们进行消防知识教育,并对家长们讲解有关生活消防安全常识;为了孩子们在学校有热水喝,她自己出钱购买了热水保温桶;为防止开水烫伤孩子们,她还特意安排值班老师负责给孩子们接热水。

每天放学后,伊建花都会站在大门口,直到最后一个孩子回家。有一天下大雨,大门口都是水,她怕孩子们鞋湿了,就把孩子们一个一个抱着送到家长怀里。天黑了,雨还在下,可是还有两个孩子家长没来接,她就把自己孩子留在学校,骑着电车,把两个学生送回家,回头再去幼儿园接自己的孩子。

伊建花要求每位教师每学期至少进行五次家访,并与学生结“帮扶”对子,做到传授知识有耐心,日常生活有爱心,对学困生有信心,并特别强调要及时掌握“双困生”的各种困难,做好他们的思想工作。为了提高教学质量,她首先从抓常规教学入手,在备课、上课、作业批改、课下辅导等各个环节提出详细要求。每周五,她对每位教师的备课、批改、听课情况进行检查,并当面进行交流。她和同事们一起观看优秀教师授课视频,学习新的教学方法,并开展丰富的教研活动,提升每位教师的教学水平。特别是今年刚分配的四名新教师,她更是不遗余力地进行指导。新教师卢翠沙说:“伊校长像一位大姐姐,对我们几位年轻的老师给予了太多的关心和帮助,不仅关心我们的生活,还让我们懂得了课堂上如何与学生进行互动,如何让孩子们喜欢自己的课。

伊建花任三、四年级英语课,她率先垂范,每天晚上9点前通过微信群对孩子们进行辅导。在她的带领下,其他老师每天晚上也都通过微信群对学生进行辅导。特别是仝清敏、卢翠沙、刘晓欣、孙月珊、索子秀等老师,为了帮助学困生进步,每天下午放学后,义务给他们补课一小时。索子秀老师家是磁县的,很少回家,她利用星期天时间,组织留守学生到校,义务进行照顾。他们的行为,感动了学生,感到了家长。学生杜佳轩家长激动地说:“老师们就是孩子的‘贴身家教’,不管什么时候有问题,都可以随时联系老师,我们可放心了。”一年来,库官营学校的教学质量迅速攀升,无论是全县统考还是总校评比,都名列总校前茅,受到了总校领导和家长们的一致称赞!
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让孩子们在家门口就能接受好的教育
伊建花利用我国传统文化经典,如《弟子规》《三字经》等,对孩子们进行传统文化教育,让孩子们成才又成人。每天上午八点半,每班有老师指导,由班长带领同学们朗读传统文化经典。现在,他们学校的二三四年级的孩子们都能熟练地背诵《弟子规》、《三字经》等传统文化经典。结合传统文化,她从小事抓起,如孩子们的文明言谈举止、个人卫生、孝敬父母等,然后发展为班级文化、校园文化,让孩子们有一个良好的行为习惯。她利用周一旗下讲话,对孩子们进行感恩教育,让孩子们学会感恩,回家以实际行动为父母做点事,做父母的小帮手。她还定期和老师们带领学生去帮助孤寡老人打扫卫生,培养孩子们助人为乐、孝敬长辈等良好品德。

为了丰富孩子们的课外生活,在“六一”儿童节、国庆节等节日,伊建花用心组织了丰富多彩的活动。孩子们排练的舞蹈《小兵学武艺》还代表总校外出表演。她让老师教孩子们学会了《七色光》广播体操,全体师生在每天上午的大课间一起做操。为了培养孩子们的动手能力,她每月组织一次学生手工作品比赛。在老师的指导下,孩子们利用家里的塑料盒、纸盒等废旧品,自己动手制作成一件件小手工作品并参加比赛。

伊建花的母亲已瘫痪在床多年,兄妹轮流照顾,平日里,她只有在晚上或星期天,才有时间去照顾母亲。2017年迎国检,2018年迎省检,她没有请过一次假,白天坚守在工作岗位,常常晚上加班到9点以后再去看望母亲。她的付出感染了同事们,“团结、和谐、奉献、创新”的校风已经形成,大家齐心协力,努力把学校办好并办出特色。总校校长余卫校说:“建花校长的辛勤付出、科学管理,赢得了乡亲们的尊重和信任。”伊建花说:“我们不会辜负乡亲们的信任,努力不让一个孩子外流,让他们在家门口就能接受好的教育。”
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(图文:区教体局)可爱的永年

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